표현 의도를 탐구하는 어휘 교육의 설계 요소 탐색 - 타당한 어휘 사용 교육의 체계화를 위하여

김규훈

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 5-33 · 2019년 1월

죽음 성찰과 애도를 위한 소설교육 —김애란 소설을 중심으로

김지혜

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 35-63 · 2019년 1월

국어 교과서의 쓰기 영역 단원 구성 체제 분석 —2015 개정 고등학교 국어를 중심으로

김혜연

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 65-100 · 2019년 1월

‘인용’의 문법 교육적 재개념화 연구

박진희

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 101-133 · 2019년 1월

명명 과제 수행에 나타난 어종(語種) 활용 양상에 관한 연구

박혜진

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 135-165 · 2019년 1월

과거와 현재, 미래를 아우르는 국어사 교육의 방향성 탐색 —국어의 역사성 교육을 중심으로

신희성

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 167-205 · 2019년 1월

주제 밀접성이 쓰기 수행에 미치는 영향 연구

이슬기

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 207-247 · 2019년 1월

제2언어 한국어 학습자의 학습장애에 관한 재외 한글학교 교사들의 인식 탐색 —미국 캘리포니아주를 대상으로

정민주 · 조은미

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 249-286 · 2019년 1월

진행 중인 변화의 국어사 교육 내용화 연구 —용언 활용 변이 탐구를 중심으로

최소영

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 287-314 · 2019년 1월

북한 국어교육의 외연적 맥락과 내포적 의미의 탐색 —중국 어문교육과의 비교를 중심으로

최홍원

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 315-362 · 2019년 1월

‘독자 반응 텍스트’의 평가 준거 개발 연구 —정보 텍스트(설명 및 설득 목적의 글) 읽기를 중심으로

편지윤 · 서혁

Korea Business Review · Vol. 54, No. 3 · pp. 363-394 · 2019년 1월