문식성 연구의 국제 동향 — Literacy Research Association(LRA)의 2016 - 2018 학술대회를 중심으로

박소희 · 김주환

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 5-34 · 2019년 1월

중학교 1학년 학습자의 오류 표기 분석을 통한 맞춤법 교육 내용 연구

박종관

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 35-66 · 2019년 1월

4차 산업혁명 시대의 국어 교과 역량 탐색

서영진

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 67-103 · 2019년 1월

교사 문식성 연구의 필요성과 가능성 탐색 —충북 혁신학교의 변화를 바탕으로

염은열

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 105-135 · 2019년 1월

엥게스트롬의 확장학습 개념을 바탕으로 한 국어 수업 연구—고등학교 <고전 읽기> 교과에서 ‘유토피아 프로젝트’ 수업 사례를 중심으로

오윤주

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 137-170 · 2019년 1월

어문규범의 교육 방향 탐색 — 한글맞춤법을 중심으로

이기연

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 171-203 · 2019년 1월

탈식민주의 독법으로 읽은 『압록강은 흐른다』

진영희

Korea Business Review · Vol. 54, No. 4 · pp. 205-237 · 2019년 1월