Research Article

Effects of Dominant Discourse of Literacy Education on Shaping Subject

Lee, Jaeki

조선대학교

Published: January 2004 · No. 21 · pp. 43-94

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Abstract

Effects of Dominant Discourse of Literacy Education on Shaping Subject

Keywords: 문식성문식성 교육현대성객관주의주관주의객관주의 수사학주관주의 수사학지배 담론인지주의 이론주체

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Publication History

Published 2004-01-01

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