논문 초록
Research Article

인터넷 상보적 교수법을 활용한 교수·학습모형 설계 연구: 초등학교 고학년을 중심으로

이창희

고려대학교

발행: 2022년 1월 · 57권 5호 · pp. 157-181

DOI: https://doi.org/10.20880/kler.2022.57.5.157

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초록

본 연구는 교수-학습 모형 설계에 관한 것이다. 국어교육에서 효과적인 교수-학습을 실현하기 위한 모형을 설계하고, 이론적 기반과 실제 적용 가능성을 논의한다.
키워드: Internet reciprocal teachingInternet reading strategyDigital reading