교과 융합적 제재를 도입한 고전시가 수업과 경험의 확장: 고교 자유학기제 오딧세이학교 고전시가 수업 실행 연구

서울대학교

Korea Business Review Vol. 51, No. 3, pp. 325-358 (2016)

DOI: 10.20880/kler.2016.51.3.325

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