대학수학능력시험(언어 영역)의 현황과 개선 방안
박상규
양천여자고등학교
Korea Business Review 20호 85-124 (2004)
초록
작성/생성과 조직/추리/논리11평가목표글감의 조직과 수정/생성과 조직/논리/비판③지문특성글감 나열지문특성글감 개요를 병치하여 제시답지특성
참고문헌
- [1] [학술지(정기간행물)] 고용우/"객관식 선다형 평가, 과연 객관적인가", 함께여는 국어교육//2003//~/전국국어교사모임/
- [2] [학술지(정기간행물)] 김광해/국어지식교육론//1997//~/서울대학교출판부/
- [3] [학술지(정기간행물)] 김대행/국어교과학의 지평//1995//~/서울대학교출판부/
- [4] [학술지(정기간행물)] 김대행/문학교육 성과 측정//2001/7/~/서울대학교 국어교육연구소/
- [5] [학술지(정기간행물)] 김대행/국어 능력 측정 방안 연구//2000/6/~/서울대학교 국어교육연구소/
- [6] [학술지(정기간행물)] 김동일/국어교육 평가에 대한 메타인식//1999//~//
- [7] [학술지(정기간행물)] 김영숙/고등학교 국어과 교육과정과 대학수학능력시험의 상관성 연구//1998//~/성균관대학교/
- [8] [학술지(정기간행물)] 김종철/언어 영역의 주요국 대학입학시험 문제 비교 연구//2002//~//
- [9] [학술지(정기간행물)] 김중신/97학년도 대학수학능력시험 언어영역 출제과정 접근 방향//1997//~/문학과 교육/
- [10] [학술지(정기간행물)] 김중신/수능 언어영역의 문제의 방향성 - ‘이상’과 현실 함께여는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임/
- [11] [학술지(정기간행물)] 김창원/국어교육 평가의 구조와 원리//1999//~/서울대학교 국어교육연구소 99정기학술대회/
- [12] [학술지(정기간행물)] 김창원/대학수학능력시험과 시 교육 평가//2001//~//
- [13] [학술지(정기간행물)] 노명완/국어교육 연구 방법론 재고//2001//~//
- [14] [학술지(정기간행물)] 노철/시 연구 방법과 시 교육론//2003//~/보고사/
- [15] [학술지(정기간행물)] /대학수학능력시험기초연구위원회 대학수학능력시험의 영역별 출제전략 방안 연구//1991//~//
- [16] [학술지(정기간행물)] 박상규/대학수학능력시험 언어 영역의 문항 분석 연구//2002//~/고려대학교/
- [17] [학술지(정기간행물)] 박상규/선다형 문제를 내는 몇가지 원칙 함께여는 국어교육//2003//~/전국국어교사모임/
- [18] [학술지(정기간행물)] 박도순/교육과정과 교육평가//1999//~/문음사/
- [19] [학술지(정기간행물)] 서진석/"사고력(思考力) 증진을 위한 사고(事故)치기", 함께하는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임./
- [20] [학술지(정기간행물)] 손영애/고등학교 국어과 교육과정과 대학수학능력시험 언어 영역의 상관성 연구//2002//~/인하대학교/
- [21] [학술지(정기간행물)] 심윤희/대학수학능력시험 언어 영역 듣기 평가 연구//2002//~/전남대학교/
- [22] [학술지(정기간행물)] 심지연/대학수학능력시험 언어 영역 분석 연구 - 어휘 문항을 중심으로//2003//~/고려대학교/
- [23] [학술지(정기간행물)] 이도영/국어와 교육 평가 모형//2001/13/~/국어교육학회/
- [24] [학술지(정기간행물)] 이도영/국어과 교육 평가 연구의 문제점과 개선 방향//1999//~//
- [25] [학술지(정기간행물)] 이도영/국어과 정의적 영역의 평가 방법//2000/11/~/국어교육학회/
- [26] [학술지(정기간행물)] 이삼형/국어교육 평가의 관점//1999//~//
- [27] [학술지(정기간행물)] 이삼형/읽기 교육과정 개발과 읽기 평가//1996/3/~/서울대학교 국어교육연구소/
- [28] [학술지(정기간행물)] 이성영/대학수학능력시험 언어 영역 문항 수 조정 방안//2004//~//
- [29] [학술지(정기간행물)] 이성환/"국어능력 향상이 수능 언어영역의 경쟁력이다", 함께여는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임./
- [30] [학술지(정기간행물)] 이재모/"수능 시험과 읽기 교육", 함께여는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임./
- [31] [학술지(정기간행물)] 이창덕/대화의 메타 분석을 활용한 말하기 평가 방법 탐색//1999//~//
- [32] [학술지(정기간행물)] 이화정/대학수학능력시험 언어영역 평가문항의 난이도 예측연구//2002//~/고려대학교/
- [33] [학술지(정기간행물)] 임광찬/올바른 국어교육 평가 관점으로 본 수능의 문제점과 방향성 함께하는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임/
- [34] [학술지(정기간행물)] 임지룡/어휘력 평가의 기본 개념//1998/30/~//
- [35] [학술지(정기간행물)] 임칠성/듣기 영역 평가의 방향과 실제 연구//1999//~//
- [36] [학술지(정기간행물)] 장재화/이제는 국어능력 향상을 위한 길을 찾아야겠지요 함께여는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임/
- [37] [학술지(정기간행물)] 전국국어교사 모임/현장 교사들이 말하는 수능 - 수능은 선다형 평가의 꽃인가 함께여는 국어교육//2003//~/전국국어교사모임./
- [38] [학술지(정기간행물)] 최미숙/국어교육 평가의 원리와 실제//1999//~//
- [39] [학술지(정기간행물)] 최미숙/선택형 평가의 과거현재미래 함께여는 국어교육//2002//~/전국국어교사모임./
- [40] [학술지(정기간행물)] 최미숙/선택형 평가의 한계와 가능성 함께여는 국어교육//2003//~/전국국어교사모임./
- [41] [학술지(정기간행물)] 최현섭/국어교육학개론//1996//~/삼지원/
- [42] [학술지(정기간행물)] /대학수학능력시험 출제문항 분석연구//1994학년도1차-2001학년도//~/한국교육과정 평가원/
- [43] [학술지(정기간행물)] /대학수학능력시험 결과 보고 및 분석 방안 연구//1998//~/한국교육과정평가원/
- [44] [학술지(정기간행물)] /대학수학능력시험 영향 연구//1998//~/한국교육과정평가원/
- [45] [학술지(정기간행물)] /대학수학능력시험의 평가 연구//1999//~/한국교육과정평가원/
- [46] [학술지(정기간행물)] 한용태/고등학교 국어과 듣기 교육의 실태와 대입 수능 언어영역의 듣기 문항 분석 연구//1998//~/고려대학교/
- [47] [학술지(정기간행물)] 한지혜/대학수학능력시험 언어 영역 쓰기 문항의 타당도 분석//2003//~/부산대학교/
- [48] [학술지(정기간행물)] 황정규 편저/한국 교육평가의 쟁점과 대안//2000//~/교육과학사/
