A Study on the Pedagogical Content Knowledge in the Korean Education

Kyoung-Joo Kim

한국교육과정평가원

Korea Business Review Vol. , No. 39, pp. 107-132 (2010)

DOI: 10.20880/kler.2010..39.107

PDF file is not available.

REFERENCES (23)

[1]
[1] [보고서] 교육과정 개정에 따른 사회과 내용교수지식(PCK) 연구/강대현/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-3-1 Google Scholar ›
[2]
[2] [단행본] 수업 컨설팅 바로 하기－PCK로 들여다 본 수업 이야기/곽영순/원미사/2007/~/// Google Scholar ›
[3]
[3] [보고서] 수업 전문성 제고를 위한 멘토링 체제 연구/곽영순/한국교육과정평가원/2009/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2009-7 Google Scholar ›
[4]
[4] [학술지(정기간행물)] 곽영순/중등 과학교사들이 말하는 교과교육학지식의 의미와 교직 전문성 제고 방안/한국과학교육학회지/2006/26(4)/527~536/한국과학교육학회/ Google Scholar ›
[5]
[5] [학술지(정기간행물)] 곽영순/과학과 교과교육학 지식 유형별 교사 전문성의 특징 연구/한국과학교육학회지/2008/28(6)/592~602/한국과학교육학회/ Google Scholar ›
[6]
[6] [학술지(정기간행물)] 김혜정/국어과 수업 평가 방법에 대한 비판적 검토/국어교육연구/2007/(41)/47~76/국어교육학회(since1969)/ Google Scholar ›
[7]
[7] [학술지(정기간행물)] 민병곤/국어 수업 컨설팅 모형 및 매뉴얼 개발 연구/국어교육/2007/(123)/305~340/한국어교육학회/ Google Scholar ›
[8]
[8] [학술지(정기간행물)] 박태호/수업의 명료성과 국어 수업 사례/국어교육/2008/(125)/163~192/한국어교육학회/ Google Scholar ›
[9]
[9] [학술지(정기간행물)] 송현정/문법 교육을 위한 내용교수법적 접근/한국초등국어교육/2009/(41)/59~87/한국초등국어교육학회/ Google Scholar ›
[10]
[10] [보고서] 교육과정 개정에 따른 미술과 내용교수지식(PCK) 연구/양윤정/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-6 Google Scholar ›
[11]
[11] [보고서] 교육과정 개정에 따른 체육과 내용교수지식(PCK) 연구/유정애/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-4 Google Scholar ›
[12]
[12] [보고서] 교육과정 개정에 따른 음악과 내용교수지식(PCK) 연구/이경언/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-5 Google Scholar ›
[13]
[13] [보고서] 수업 컨설팅 지원 프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구/이화진/한국교육과정평가원/2006/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2006-1 Google Scholar ›
[14]
[14] [보고서] 초등 초임교사의 수업 전문성 발달 자료 개발 및 지원 방안 연구/이화진/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-4-1 Google Scholar ›
[15]
[15] [보고서] 교육과정 개정에 따른 영어과 내용교수지식(PCK) 연구/장경숙/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-3-7 Google Scholar ›
[16]
[16] [단행본] 초등 좋은 수업 연구 교사 직무연수 강사 사전 협의회 자료/전라남도교육연수원/전라남도교육연수원/2009/~/// Google Scholar ›
[17]
[17] [학술지(정기간행물)] 정주영/교원의 퍼실리테이터 수행지원 강화를 위한 연수 프로그램 개발 연구/수산해양교육연구/2010/22(3)통권 : 49/431~444/한국수산해양교육학회/ Google Scholar ›
[18]
[18] [단행본] 반성적 교사 교육：실제와 이론/조덕주/학지사/2007/~/// Google Scholar ›
[19]
[19] [보고서] 교육과정 개정에 따른 수학과 내용교수지식(PCK) 연구/최승현/한국교육과정평가원/2007/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2007-3-2 Google Scholar ›
[20]
[20] [보고서] 교과별 내용교수지식(PCK) 연구(Ⅱ)－중등 초임교사 수업컨설팅을 중심으로/최승현//2008/~/한국교육과정평가원 연구보고 RRI 2008-3 Google Scholar ›
[21]
[21] [학술지(정기간행물)] 최승현/수학과 내용 교수 지식(PCK)의 범주화 - 세 명 교사의 사례를 중심으로-/학교수학/2008/10(4)/489~514/대한수학교육학회/ Google Scholar ›
[22]
[22] [보고서] 가르치는 보람 배우는 즐거움 초등 국어과 수업 전문성 신장 직무연수 자료집/충청북도단재교육연수원//2010/~/단교 연수 2010-52 Google Scholar ›
[23]
[23] [학술지(정기간행물)] 홍미화/교사의 실천적 지식에 대한 이론적 논의-사회과수업을 중심으로-/사회과교육/2005/44(1)/101~124/한국사회과교육연구학회/ Google Scholar ›

Publication History

Published 2010-01-01

Metrics

Cited by 21