A Study on Korean Language Classes based on the concept of Engeström’s Expansive Learning—Focusing on the case of “Utopia Project” in the “Classical Reading” curriculum of High School

Oh Yunjoo

인천대학교

Korea Business Review Vol. 54, No. 4, pp. 137-170 (2019)

DOI: 10.20880/kler.2019.54.4.137

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Publication History

Published 2019-01-01

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