본 연구는 재외 동포 대상 한국어교육 연구의 동향을 분석하였다. 재외 동포는 한국어를 계승어로 학습하는 독특한 학습자 집단으로, 이들을 대상으로 한 한국어교육 연구는 중요한 분야이다. 본 논문은 재외 동포 대상 한국어교육 관련 선행 연구를 체계적으로 분석하여 연구 동향, 주요 주제, 연구 방법론을 정리하고, 향후 연구 과제를 제시한다.