중학교 국어 교과에서 성별에 따른 외재적 학습동기, 독서태도, 학습전략, 지각된 교수전략이 성취도에 미치는 영향력 차이 분석

이화여자대학교, 이화여자대학교,

Korea Business Review Vol. , No. 45, pp. 547-584 (2012)

DOI: 10.20880/kler.2012..45.547

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