소설 수용 교육에 대한 체계적 고찰

이인화, 정진석

한국교육과정평가원, 한국교육과정평가원

Korea Business Review Vol. 49, No. 4, pp. 219-252 (2014)

DOI: 10.20880/kler.2014.49.4.219

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Publication History

발행일 2014-01-01

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인용수 3