초록

키워드

참고문헌

1. [1] [학술지(정기간행물)] 김대행/내용론을 위하여/국어교육연구/2002/(10)/7~37/서울대학교 국어교육연구소./
2. [2] [학술지(정기간행물)] 김대행/국어교육학을 위한 언어 재개념화/선청어문/2002/(30)/29~54/서울대학교 국어교육과/
3. [3] [학술지(정기간행물)] 김대행/수행적 이론의 연구를 위하여/국어교육학연구/2005/(22)/5~30/국어교육학회/
4. [4] [학위논문] 김성진/비평 활동 교육의 내용 연구/박사/서울대학교 대학원/국어교육/2004
5. [5] [학술지(정기간행물)] 김정우/국어교육에서의 해석에 대한 비판적 검토/국어교육학연구/2002/(15)/~/국어교육학회/
6. [6] [단행본] 소설을 어떻게 볼 것인가/권영택/문예출판사/1995/~///
7. [7] [단행본] 소설의 등장인물/박혜숙/연세대학교출판부/2004/~///
8. [8] [학위논문] 徐庾卿/고전 문학의 인물 형상화와 향유방식 연구 : 임경업에 관한 傳, 傳說, 小說을 중심으로/석사/서울大學校 大學院//1997
9. [9] [학술지(정기간행물)] 선주원/작중 인물 이해를 통한 소설교육 연구/새국어교육/2004/41(67)/69~90/한국국어교육학회/
10. [10] [학위논문] 양정실/해석 텍스트 쓰기의 서사교육 방법 연구/박사/서울대학교 대학원//2006
11. [11] [학술지(정기간행물)] 이상일/춘향의 신분 정체성을 통해 본 이몽룡의 인물 형상-완판본을 대상으로-/고전문학과 교육/2011/(22)/469~498/한국고전문학교육학회/
12. [12] [학위논문] 이은주/우화소설의 인물 교육 연구 : 인물 형상화 방식을 중심으로/석사/서울대학교 대학원//2010
13. [13] [단행본] 소설의 이해와 분석/이지은/연세대학교출판부/2004/~///
14. [14] [학위논문] 임경순/인물 형상화 양상을 통한 소설교육 연구 : 채만식 풍자소설을 중심으로/석사/서울大學校 大學院//1995
15. [15] [학술지(정기간행물)] 전한성/자전적 서사의 형상화 과정을 통한 서사 창작 교육 방향 연구 - 『백범일지』를 중심으로/새국어교육/2012/(89)/353~380/한국국어교육학회/
16. [16] [학술지(정기간행물)] 정충권/獄中 春香의 內面/판소리연구/2009/(27)/387~412/판소리학회/
17. [17] [단행본] 소설원론/조남현/고려원/1982/~///
18. [18] [학위논문] 조하연/문학 감상 교육 연구 : 고려속요를 중심으로/박사/서울대학교 대학원//2010
19. [19] [단행본] 소설, 어떻게 읽을 것인가/최시한/문학과지성사/2010/~///
20. [20] [단행본] 소설의 인물, In 현대 소설의 이해/홍성암/문학사상사/1999/124~125///
21. [21] [학위논문] 홍지연/서사의 인물 형상화 교육 연구/석사/서울대학교 대학원//2005
22. [22] [단행본] 푸코, 바르트, 레비스트로스, 라캉 쉽게 읽기/内田樹/갈라파고스/2010/~///
23. [23] [단행본] 서사란 무엇인가/Bal Mieke/문예출판사/1997/~///
24. [24] [단행본] 텍스트의 즐거움/Bartes R/동문선/1997/~///
25. [25] [단행본] 소설의 수사학/Booth W/예림기획/1999/~///
26. [26] [단행본] 소설의 분석/Brooks/현암사/1997/~///
27. [27] [단행본] 이야기와 담론/Chatman S/푸른사상/2003/~///
28. [28] [단행본] 문학 이해의 구조/Olsen S./예림기획/1999/~///
29. [29] [단행본] 소설의 현대시학/Rimmon-Kenan Shlomith/예림기획/1999/~///
30. [30] [단행본] 비판적 문학이론과 미학/Zima, P/문학과 지성사/2000/~///