Research Article

A Critical Reflection on the Practical Indicator of Novel Education－Focused on the Mediation between Theory and Curriculum

Kim, Keun-Ho

숙명여자대학교

Published: January 2007 · No. 30 · pp. 111-142

DOI: https://doi.org/10.20880/kler.2007..30.111

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Keywords: 소설교육이론실천교육과정매개해석학적 순환유폐산포탈장르위계화통합

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Publication History

Published 2007-01-01

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