The Study of Systematizing the Concretion Principle of the 2007 Revised Curriculum

Lee Keong-hwa, hyesun kim

한국교원대학교, 한국교원대학교

Korea Business Review Vol. , No. 33, pp. 525-555 (2008)

DOI: 10.20880/kler.2008..33.525

PDF file is not available.

REFERENCES (23)

[1]
[1] [단행본] 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)－국어, 도덕, 사회/교육과학기술부/한솔사/2008/~/// Google Scholar ›
[2]
[2] [단행본] 초등학교 국어 『듣기?말하기』, 『읽기』, 『쓰기』 1-1, 1-2 교과서/교육과학기술부/대한교과서주식회사/2008/~/// Google Scholar ›
[3]
[3] [단행본] 국어과 교육과정(별책 5)/교육인적자원부/대한교과서/2007/~/// Google Scholar ›
[4]
[4] [학술지(정기간행물)] 김국태/읽기 교육과정 내용의 구체화/독서연구/2003/(10)/19~54/독서교육학회/ Google Scholar ›
[5]
[5] [단행본] 교과용 도서 내적 체제 개선에 관한 연구/노명완/한국교과서연구재단/2004/~/// Google Scholar ›
[6]
[6] [단행본] 국어교과서 단원 구성과 진술의 방안, 차기 초?중등 교육과정의 개선과 교과용 도서의 개발 방향/박영민/한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소/2005/29~59/// Google Scholar ›
[7]
[7] [학위논문] 박창균/듣기?말하기 교육에서 맥락 설정에 관한 연구/박사/고려대학교//2008 Google Scholar ›
[8]
[8] [학술지(정기간행물)] 신헌재/제7차 초등국어과 교과서에 대한 비판과 대안/학습자중심교과교육연구/2007/6(2)/163~187/학습자중심교과교육학회/ Google Scholar ›
[9]
[9] [학술지(정기간행물)] 이경화/초등학교 국어교과서 단원 구성과 전개 방식 탐색/국어교육학연구/2006/27/59~108/국어교육학회/ Google Scholar ›
[10]
[10] [학술대회논문] 이삼형/목표 중심 체제 국어교과서의 문제점과 개선 방향/서울대 국어교육연구소 제4회 연구발표회/2001//~/ Google Scholar ›
[11]
[11] [단행본] 제7차 초등학교 국어 교과서의 특징과 개발 과제,초등국어교육학회 편,읽기수업방법/이재승/박이정/1999/247~267/// Google Scholar ›
[12]
[12] [단행본] 국어과 교육과정 실행 연구/정혜승/박이정/2002/~/// Google Scholar ›
[13]
[13] [학술지(정기간행물)] 정혜승/성취 기준 중심 국어과 교육과정 구성에 대한 비판적 고찰/국어교육/2007/(123)/183~212/한국어교육학회/ Google Scholar ›
[14]
[14] [학술지(정기간행물)] 주세형/문법 교육과정의 실행 양상 연구/국어교육연구/2005/15/123~167// Google Scholar ›
[15]
[15] [학술지(정기간행물)] 최미숙/제7차 초등학교 국어 교과서에 대한 비판적 점검/국어교육학연구/2006/27/25~58// Google Scholar ›
[16]
[16] [학술지(정기간행물)] 최영환/효율적인 국어과 교재 구성 방안/국어교육학연구/2003/16/533~558/국어교육학회/ Google Scholar ›
[17]
[17] [단행본] 국어교육학개론/최현섭/삼지원/1999/~/// Google Scholar ›
[18]
[18] [기타자료] 한국교원대학교국정도서국어편찬위원회/초등학교 국어 교과서 집필 안내//2008/~// Google Scholar ›
[19]
[19] [학술지(정기간행물)] 한명숙/초등 국어과 교과서 개발과 단원 구성 체재/청람어문교육/2006/34(34)/161~191/청람어문교육학회/ Google Scholar ›
[20]
[20] [기타자료] 한철우/자기 주도적 학습이 가능한 교과서 모형 개발 계획서//2005/~// Google Scholar ›
[21]
[21] [학술지(정기간행물)] Freeman, D. J/Do Textbooks and tests define a national curriculum in elementary school mathematics?/Elementary School Journal/1983/83(5)/~// Google Scholar ›
[22]
[22] [단행본] The Domains of Curriculum and Their Study, Goodlad, J. and Associates, Curriculum Inquiry-The Study of Curriculum Practice/Goodlad, J./McGraw-Hill/1979/~/// Google Scholar ›
[23]
[23] [단행본] Bases for comparing Approaches to Curriculum Development in:Curriculum Development：A Comparative study/Johnson/NRER Publishing Co./1974/~/// Google Scholar ›

Publication History

Published 2008-01-01

Metrics

Cited by 31