Implementation of KLE Policy in Schools and its Philosophical Implication: Focused on ‘Assessment of Affective Domain’ policy

Nam, Ga-yeong

아주대학교

Korea Business Review Vol. 51, No. 2, pp. 129-167 (2016)

DOI: 10.20880/kler.2016.51.2.129

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Publication History

Published 2016-01-01

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