Korea Business Review

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Edited by: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. Frequency: Quarterly (four times per year): February 28, May 31, August 31, and November 30
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Latest Issue Vol. 60, No. 5 2025

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A Study on Korean Educational Application of Internet Advertisement －Focusing on Consume-Produce of Contextual Advertisement－

Kim Kyoohoon

동국대학교

Korea Business Review 38No. pp.71-97 (2010)

DOI: 10.20880/kler.2010..38.71

Abstract

This study seek ways to apply internet advertisement in the media language education area of Korean language education. The internet advertisement is a multimedia which has the semiotics and the hypertext features. The internet contextual advertisement is an appropriated teaching- learning target out of many internet advertisements. It is an advertisement which involved to the text of contents. This kind of involvement could be reconceptualized by a concept, “matching”. And it practices following procedures from “critical consume” to “creative produce” in boundaries of “socio-cultural context”. The communicational principles of the internet contextual advertisement are based on cases of its working, its making techniques. So the principles are “coherence and appropriateness of the original contents”, “connection and relevance between the original contents and the contextual advertisement”, “validity of the linguistic features of the contextual advertisement” in a process of critical consuming and creative producing.

Keywords

매체언어교육인터넷 광고인터넷 문맥광고수용과 생산

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