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Edited by: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. Frequency: Quarterly (four times per year): February 28, May 31, August 31, and November 30
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Latest Issue Vol. 60, No. 5 2025

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Historical Studies on the Foundation of Korean Modern Poetry Education

Min Jae-won Kim Chang-won

서울대학교

Korea Business Review 41No. pp.413-446 (2011)

DOI: 10.20880/kler.2011..41.413

Abstract

Before the period of 1st National Curriculum Standards(NCS's), including the colonial period, liberation period and ‘teaching syllabus’ period, all textbooks contained modern poetries. This paper, I discussed the logical basis of modern poetry education in period of NCS's by investigating on poetry education before the NCS's. Poetry education in colonial period taught the moral training and discipline. The education by the time was designed for colonial purpose. After the liberation, poetry education focused on the national consciousness and emotionality while politically left poetries were excluded. Poetry education continued during the Korean War. However, the war itself did not have so much influence over the poetries educated in the textbook；lyrical poetries were still the mainstream. Poetry Education before the NCS's tried to teach the morality or nature-friendly concepts rather than having critical views over the world. The modern poetry education of NCS's started on this basis.

Keywords

시교육사일제강점기해방기정부 수립기한국전쟁기

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