Korea Business Review

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Edited by: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. Frequency: Quarterly (four times per year): February 28, May 31, August 31, and November 30
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Latest Issue Vol. 60, No. 5 2025

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The Development of the Future Online Textbook Model for Korean Language Arts

Chung Hye Seung Ok Hyounjin Seo Su Hyun Park Chi beom Roh Deul

경인교육대학교 이화여자대학교 광주교육대학교 경인교육대학교 이화여자대학교

Korea Business Review 58Vol. 2No. pp.183-217 (2023)

DOI: 10.20880/kler.2023.58.2.183

Abstract

This study proposes a future model of an online textbook for Korean Language Arts by reflecting future changes in education and the characteristics of the Korean Language Arts subject. The textbook was conceptualized as a system that supports and manages teaching and learning through the Internet as well as individuality, variability, interactivity, and expandability were presented as the textbook’s main characteristics. The main principles to be considered while developing the textbook were listed as a textbook consistent with the development of Korean Language Arts competence, a textbook that supports individualized education, supports growth through evaluation, and that promotes the connection and expansion of language and culture. Based on these discussions, the textbook model’s core components were proposed as the operating system and basic software, developed materials, support and management of teaching and learning, and external links. In the final part, the need for reexamining the textbook’s legal definition, the search for practical support measures for future textbooks, the development of a textbook quality management system, and the study of teaching, and learning and evaluation methods were discussed. The latter will be used for future textbook development to spread future online Korean Language Arts textbooks.

Keywords

국어 교과서국어과 온라인 교과서교과서 모형온라인 교과서디지털 교과서AI 교과서미래형 교과서

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