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참고문헌

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65. [65] [학술지(정기간행물)] 조현일/미적 동일시의 유형과 소설교육/우리어문연구/2013/33(47)/331~368/우리어문학회/
66. [66] [학술지(정기간행물)] 조현일/미적 향유를 위한 소설교육－감정이입과 미적 공체험을 중심으로－/새국어교육/2013/45(96)/457~494/한국국어교육학회/
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68. [68] [학술지(정기간행물)] 최인자/소설 화자의 맥락적 이해와 윤리적 반응 형성을 위한 소설 교육/독서연구/2011/10(25)/107~131/한국독서학회/
69. [69] [학술지(정기간행물)] 최진형/고전 소설 교육의 문제점과 개선방안/인문과학연구/2010/13/185~212/덕성여대 인문과학연구소/
70. [70] [학술지(정기간행물)] 최현주/한국 현대 성장소설의 문학교육적 함의와 해석―고등학교 문학교과서(18종)를 중심으로/현대문학이론연구/2005/35(25)/353~371/현대문학이론학회/
71. [71] [학술지(정기간행물)] 황혜진/문화적 문식성 교육을 위한 고전소설과 영상변용물의 비교 연구/국어교육/2005/37(116)/375~408/한국어교육학회/