초록

키워드

참고문헌

1. [1] [학술지(정기간행물)] 구본관/2015 교육과정 ‘문법’ 영역에 대한 비판적 검토/국어교육학연구/2016/51(1)/89~133/국어교육학회/
2. [2] [단행본] 이해 중심 교유과정: 백워드 설계/김경자/교육아카데미/2014/~///
3. [3] [단행본] 교육과정 및 교육평가/김대현/학지사/1996/~///
4. [4] [단행본] 교육과정과 수업/김종서/배영사/1995/~///
5. [5] [학술지(정기간행물)] 김창원/문·이과 통합형 교육과정 논의와 국어과 교육과정의 시계열적 구조화/국어교육/2015/(148)/1~32/한국어교육학회/
6. [6] [학술지(정기간행물)] 김창원/2015 교육과정을 통해 본 국어과 교육과정 발전의 논제 - 영역과 내용 체계/국어교육학연구/2016/51(1)/5~34/국어교육학회/
7. [7] [학술지(정기간행물)] 박영민/2015 국어과 교육과정 작문 영역의 쟁점과 과제/국어교육학연구/2016/51(1)/63~87/국어교육학회/
8. [8] [학술지(정기간행물)] 서영진/국어과 교육과정 ‘내용 성취 기준’의 진술 방식에 대한 비판적 고찰/국어교육학연구/2013/(46)/415~450/국어교육학회/
9. [9] [학술지(정기간행물)] 서영진/2015 개정 국어과 교육과정의 주요 쟁점과 향후 과제–공통 교육과정 ‘국어’를 중심으로 －/청람어문교육/2015/(56)/67~106/청람어문교육학회/
10. [10] [보고서] 미래 사회 대비 국가 수준 교육과정 방향 탐색: 국어/서영진/한국교육과정평가원/2013/~/연구보고서 No. CRC 2013-9
11. [11] [학술지(정기간행물)] 양정실/국어과 교육과정 정책 결정 양상과 합리성 제고 방안/국어교육학연구/2016/51(2)/53~79/국어교육학회/
12. [12] [단행본] 교육 인식론 서설/유한구/성경재/2004/~///
13. [13] [단행본] 증보 교육과정 탐구/이홍우/박영사/2010/~///
14. [14] [단행본] 글짓기 지도의 실제/정우상/배영사/1986/~///
15. [15] [단행본] 국민학교 국어과 교육과정의 이해/정진권/배영사/1996/~///
16. [16] [학술지(정기간행물)] 정혜승/스마트 교육 시대 국어과 교육과정의 방향 —언어와 의사소통의 인간 존중과 협력의 원리에 근거하여—/국어교육학연구/2014/49(1)/5~49/국어교육학회/
17. [17] [학술지(정기간행물)] 정혜승/2015 개정 교육과정의 핵심 개념 중심 내용 체계에 대한 비판적 분석: 국어과 교육과정을 중심으로/교육과정연구/2016/34(3)/29~50/한국교육과정학회/