국어 교과서의 ‘사회적 독서’ 구현 양상 - 2022 개정 국어과 교육과정에 따른 『공통국어2』 교과서를 중심으로
엄진주
성균관대학교
Korea Business Review 60권 1호 153-185 (2025)
초록
이 글은 2022 국어과 개정 교육과정에 등장한 ‘사회적 독서’의 개념 및 교육 방안을 구체화하기 위해 『공통국어2』 교과서 9종을 분석하였다. 각 교과서에 제시된 사회적 독서의 개념을 비교한 결과, ‘함께 읽기’라는 방법과 ‘사회 문제 해결’이라는 목적을 모두 충족하는 것이 중요함을 확인할 수 있었다. 즉 사회적 독서란 ‘텍스트를 매개로 타인과의 소통에 참여함으로써 다양한 관점과 가치관을 이해하고, 이를 바탕으로 사회적 문제를 해결할 방안을 함께 모색하는 읽기’로 정의된다. 또한 사회적 독서의 목적과 방법을 동시에 성취하기 위해서는 사회적 문제의식을 촉발할 수 있는 텍스트를 제재로 삼는 것이 이상적임을 지적했다. ‘목적’ 측면에서는 사회 문제에 관해 다루는 텍스트를 선정하도록 유도하면서도 구체적인 탐구 주제는 학습자의 자율에 맡기는 방식의 학습 활동이, ‘방법’ 측면에서는 질문 중심 교수·학습 방법을 활용하여 구체적인 지침을 단계화하여 제시하는 방식의 학습 활동이 효과적이라고 판단된다. 나아가 디지털 매체를 활용하는 교육 방안이 더욱 구체화될 필요가 있으며, 사회적 독서의 범위를 비문학 텍스트뿐만 아니라 문학 텍스트로까지 확대할 것을 제언하였다.
키워드
사회적 독서공통국어교과서2022 개정 국어과 교육과정국어교육
참고문헌
- [1] [단행본] 공통국어2/강호영/비상교육/2025/~///
- [2] [보고서] 국어과 교육과정(제2022-33호)/교육부/교육부/2022/~/
- [3] [보고서] 초·중등학교 교육과정 총론/교육부/교육부/2022/~/
- [4] [보고서] 국어과 교육과정(제2007-79호)/교육인적자원부/교육인적자원부/2007/~/
- [5] [단행본] 공통국어2/김수학/천재교과서/2025/~///
- [6] [학술지(정기간행물)] 김은혜/독서 교육을 위한 사회적 독서의 개념 연구: 국어 교사의 인식을 중심으로/국어교육학연구/2024/59(1)/71~96//
- [7] [단행본] 공통국어2/김종철/천재교과서/2025/~///
- [8] [단행본] 공통국어2/김철회/지학사/2025/~///
- [9] [보고서] 2022 개정 국어과 교육과정 시안(최종안) 개발 연구/노은희/한국교육과정평가원/2022/~/
- [10] [단행본] 공통국어2/박영민/비상교육/2025/~///
- [11] [학술지(정기간행물)] 백희정/사회적 독서 공간으로서 ‘북튜브’의 활용 가능성과 읽기 교육 방향 탐색/한국초등국어교육/2023/77/95~128//
- [12] [학술지(정기간행물)] 서혁/독서 사회의 변화와 새로운 독서 교육: 독서 환경의 변화와 교육적 대응을 중심으로/독서연구/2023/68/9~33//
- [13] [단행본] 공통국어2/신유식/미래엔/2025/~///
- [14] [학위논문] 안부영/사회적 읽기 주체 형성 교육 연구/박사/한국교원대학교//2012
- [15] [학술지(정기간행물)] 안부영/변혁적 역량 함양을 위한 읽기 교육 방법으로서의 사회적 읽기/새국어교육/2022/133/109~135//
- [16] [학술지(정기간행물)] 안부영/2022 개정 국어과 ‘읽기’ 교육과정의 의의와 한계/독서연구/2025/74/95~122//
- [17] [학술지(정기간행물)] 엄진주/교차성에 바탕한 사회적 리터러시 개념 모색: 동시대 소설에 대한 학습자의 사회적 독서 양상을 중심으로/문학교육학/2024/85/105~136//
- [18] [학술지(정기간행물)] 이인화/사회적 독서로서 ‘함께 읽기’의 사례 연구: 문학 텍스트 함께 읽기의 대화 분석을 중심으로/국어국문학/2024/207/175~213//
- [19] [단행본] 공통국어2/임광찬/해냄에듀/2025/~///
- [20] [학술지(정기간행물)] 천경록/사회적 독서와 비판적 문식성에 대한 고찰/새국어교육/2014/101/7~35//
- [21] [단행본] 공통국어2/최두호/동아출판/2025/~///
- [22] [단행본] 공통국어2/최원식/창비/2025/~///
- [23] [보고서] OECD Future of education and skills 2030: OECD learning compass 2030/OECD/OECD/2019/~/
- [24] [단행본] 교사와 함께 성장하는 학생 주도성: 자기주도적 학습을 넘어 학생 행위주체성으로/Vaughn M./학지사/2023/~///
