Korea Business Review

Korea Business Review

편집인: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © 한국경영학회 발행주기: 연4회 (02월 28일, 05월 31일, 08월 31일, 11월 30일)
Cover
최신호 60권 5호 2025

논문 정보

일본인 학습자와 중국인 학습자의 ‘은/는’과 ‘이/가’ 인식 연구

오아림

이화여자대학교

Korea Business Review 56권 3호 131-160 (2021)

DOI: 10.20880/kler.2021.56.3.131

초록

본 연구는 일본인과 중국인 한국어 학습자의 ‘은/는’과 ‘이/가’의 인식을 살펴보았다. ‘은/는’과 ‘이/가’의 적절성은 언어적 맥락에 따라 달라진다. ‘은/는’이 실현되는 언어적 맥락은 총칭성, 구정보, 대조가 있으며, ‘이/가’의 실현 맥락은 정보적 초점, 선택적 초점, 수정적 초점, 배타성, 특정성, 확인의문문, 수사의문문, 비한정적 주어가 있다. 일본인 학습자와 중국인 학습자, 한국어 모어 화자 각각 30명이 연구에 참여하였다. 연구 도구로는 리커트 척도법이 사용되었으며, 일원분산분석(ANOVA)을 통해 수용성 점수 차이를 통계적으로 검정하였다. 중국인 학습자들은 ‘은/는’과 ‘이/가’의 모든 실현 맥락에서 한국어 모어 화자와 유의한 차이를 보인 반면, 일본인 학습자들은 총칭성, 수정적 초점, 수사의문문, 비한정적 주어 맥락에서 한국어 모어 화자와 유의한 차이를 보였다. 본 연구의 결과는 학습자의 모어와 목표 언어 사이의 형태론적 유사성(morphological congruency)이 제2언어 습득에 영향을 미치는 중요한 변인이 됨을 시사한다.

키워드

은/는이/가언어적 맥락제2언어 습득형태론적 유사성

참고문헌

  1. [1] [학위논문] 고석주/한국어 조사의 연구 : '-가'와 '-를'을 중심으로/박사/연세대학교 대학원/국어국문학/2001
  2. [2] [학술지(정기간행물)] 고석주/조사 ‘가’의 의미/國語學/2002/40/221~246/국어학회/
  3. [3] [학술지(정기간행물)] 고석주/학습자 말뭉치에서 조사 오류의 특징/외국어로서의 한국어교육/2002/27/543~570/언어연구교육원 한국어학당/
  4. [4] [학술지(정기간행물)] 김선희/조사 ‘가’의 의미와 주제/연세어문학/1983/16/28~41//
  5. [5] [학위논문] 金源卿/외국어로서의 한국어 교육을 위한 조사 “은/는”과 “이/가”에 대한 실험적 연구/석사/梨花女子大學校 大學院/한국학/1993
  6. [6] [학술지(정기간행물)] 김정숙/영어권 한국어 학습자의 조사 사용 오류 분석과 교육 방법 －‘-이/가’와 ‘-은/는’을 중심으로－/한국어교육/2002/13(1)/27~46/국제한국어교육학회/
  7. [7] [학술지(정기간행물)] 김지은/조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 대치오류 분석/언어과학연구/2009/(48)/1~40/언어과학회/
  8. [8] [학술지(정기간행물)] 김현지/초급 중국어권 한국어 학습자의 ‘-이/가’ 와 ‘-은/는’ 사용의 경향성 연구/언어와 문화/2010/6(3)/63~81/한국언어문화교육학회/10.18842/klaces.2010.6.3.004
  9. [9] [학술지(정기간행물)] 김호정/한국어 학습자의 문법 습득 양상 연구(Ⅱ) — 조사 {이/가}와 {은/는}의 사용 양상을 중심으로/국어국문학/2010/(156)/5~41/국어국문학회/10.17291/kolali.2010..156.001
  10. [10] [학술지(정기간행물)] 남기심/주제어와 주어/어문학/1972/26/128~131//
  11. [11] [단행본] 국어 문법의 탐구 I/남기심/태학사/1996/~///
  12. [12] [학술지(정기간행물)] 박선희/제2언어 한국어 학습자의 조사 ‘이/가’의 실현·비실현 습득 연구/언어과학/2016/23(3)/91~110/한국언어과학회/http://dx.doi.org/10.14384/kals.2016.23.3.091
  13. [13] [학술지(정기간행물)] 박종호/한국어 학습자의 조사 오류 연구/새국어교육/2009/(82)/127~144/한국국어교육학회/10.15734/koed..82.200908.127
  14. [14] [학술지(정기간행물)] 신창순/국어의 ‘주어문제’ 연구/문법연구/1975/2/131~170//
  15. [15] [학위논문] 오아림/중국인 학습자와 일본인 학습자의 ‘이/가’와 ‘은/는’ 습득 연구/박사/이화여자대학교//2021
  16. [16] [학술지(정기간행물)] 오아림/중국인 학습자의 한국어 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 습득 연구/언어사실과 관점/2016/39/221~247/언어정보연구원/10.20988/lfp.2016.39..221
  17. [17] [학술지(정기간행물)] 원미진/조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 중간언어 습득 양상 연구 - 중국어권 초급 학습자를 대상으로 -/국제어문/2016/(68)/261~281/국제어문학회/
  18. [18] [학위논문] 이은경/한국어 학습자의 조사 사용에 나타난 오류 분석 : 한국어 학습자의 작문을 중심으로/석사/연세대학교 대학원/국어국문/2000
  19. [19] [단행본] 사회과학 연구를 위한 통계 방법/이종성/박영사/2000/~///
  20. [20] [학술지(정기간행물)] 임홍빈/국어 주제화 연구/국어연구/1972/28/3~100//
  21. [21] [단행본] 국어 문법의 심층/임홍빈/태학사/1998/~///
  22. [22] [학술지(정기간행물)] 정해권/한국어 문장의 주제와 초점 구조 습득 -‘은/는’과 ‘이/가’를 중심으로-/한국어교육/2011/22(3)/285~304/국제한국어교육학회/10.18209/iakle.2011.22.3.285
  23. [23] [학술지(정기간행물)] 채완/조사 ‘는’의 의미/국어학/1976/4/93~112//
  24. [24] [단행본] 깁고 고친 우리말본/최현배/정음사/1959/~///
  25. [25] [단행본] 우리말본/최현배/정음문화사/1999/~///
  26. [26] [단행본] 국어의 격과 조사/한국어학회/월인/1999/~///
  27. [27] [학술지(정기간행물)] 한송화/한국어 학습자의 보조사 ‘은/는’의 사용 양상과 오류 연구 - 언어권과 숙달도에 따른 차이를 중심으로 -/어문론총/2016/(70)/111~151/한국문학언어학회/10.22784/eomun.2016..70.111
  28. [28] [단행본] 국어 특수조사 신연구/홍사만/역락/2002/~///
  29. [29] [학술지(정기간행물)] Lee, H./Explaining Variation in Korean Case Ellipsis : Economy Versus Iconicity/Journal of East Asian Linguistics/2010/19/291~318//
  30. [30] [학술지(정기간행물)] Jiang, N./Morphological Congruency and the Acquisition of L2 Morphemes/Language Learning/2011/61(3)/940~967//
  31. [31] [학위논문] Sholeva, I. K./불가리아인 한국어 학습자의 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 습득 연구/석사/이화여자대학교//2018
  32. [32] [학위논문] Yang, I. S./Korean Syntax: Case Markers, Delimiters, Complementation, and Relativization/Doctoral/University of Hawaii//1972

Korea Business Review · 한국경영학회

Print ISSN 2951-3596 · Online ISSN 2951-360X

Privacy PolicyTerms of UseContact UsKMA Homepage

TEL : 010-2672-3919 EMAIL : kbr2editor@gmail.com 계좌번호 : 신한 140-009-175743 예금주 : (사)한국경영학회 COPYRIGHT ⓒ 2023 THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. All rights reserved