Teaching and Learning for Cultivating Students' Awareness on Writing Ethics

Park, Young-min

한국교원대학교

Korea Business Review Vol. , No. 33, pp. 73-102 (2008)

DOI: 10.20880/kler.2008..33.73

PDF file is not available.

REFERENCES (17)

[1]
[1] [단행본] 중학교 교육과정 해설(Ⅱ)/교육부/대한교과서/1999/~/// Google Scholar ›
[2]
[2] [단행본] 가치 탐구 교육론/남궁달화/철학과현실사/1994/~/// Google Scholar ›
[3]
[3] [학술지(정기간행물)] 박영민/중학생의 쓰기 동기에 영향을 미치는 요인/국어교육학연구/2006/26/337~369// Google Scholar ›
[4]
[4] [학술지(정기간행물)] 박영민/인문계 고등학생의 쓰기 동기 구성 요인/국어교육학연구/2007/30/291~327// Google Scholar ›
[5]
[5] [학술지(정기간행물)] 박영민/중학생 쓰기 윤리 실태 연구/청람어문교육/2008/37/41~79// Google Scholar ›
[6]
[6] [학술지(정기간행물)] 이인재/대학에서의 글쓰기 윤리 교육/작문연구/2008/6/129~159// Google Scholar ›
[7]
[7] [학술지(정기간행물)] 정은영/생물교육에서 가치 탐구 모형 개발/한국과학교육학회지/2000/20(4)/582~598// Google Scholar ›
[8]
[8] [학술지(정기간행물)] 정은영/가치 탐구를 활용한 생물 수업이 ‘생물윤리’에 대한 양면가치태도에 미치는 영향/한국생물교육학회지/2001/29(3)/203~212// Google Scholar ›
[9]
[9] [단행본] 청소년과 사회 : 청소년기의 심리, 건강, 행동 그리고 관계의 본질/Coleman/성안당/2006/~/// Google Scholar ›
[10]
[10] [학술지(정기간행물)] Diener, E./Effects of self-awareness on antinormative behavior/Journal of Research in Personality/1976/10/107~111// Google Scholar ›
[11]
[11] [단행본] 가치 탐구 수업 어떻게 할 것인가/Fraenkel/교육과학사/1996/~/// Google Scholar ›
[12]
[12] [단행본] Decent and indecent：writing my father's life in :The Ethics of Life Writing/Fredman, R./Cornell University Press/2004/121~146/// Google Scholar ›
[13]
[13] [단행본] 콜버그의 도덕성 발달 이론/Kohlberg/아카넷/2000/~/// Google Scholar ›
[14]
[14] [단행본] Misremembering Ted Hudges in:The Ethics of Life Writing/Middlebrook,D./Cornell University Press/2004/40~50/// Google Scholar ›
[15]
[15] [단행본] Life writing as narrative of the god：father and son and the ethics of authenticity in:The Ethics of Life Writing/Parker,D./Cornell University Press/2004/53~72/// Google Scholar ›
[16]
[16] [단행본] Journeys：The Teaching of Writing in Elementary Classroom/Piazza,C.L./Merill Prentice Hall/2003/~/// Google Scholar ›
[17]
[17] [단행본] The Ethics of Writing/Trifonas,P.P./Rowman & Littlefield Publishers, Inc./2000/~/// Google Scholar ›

Publication History

Published 2008-01-01

Metrics

Cited by 22