A Study of the Concept of ‘Validity’ and ‘Appropriateness’ in the Korean Language Curriculum — Using Semantic Network Analysis

Kim, Hee-Dong, Baik, Mok-Won, Oh, eunha

서울교육대학교, 이화여자대학교, 경인교육대학교

Korea Business Review Vol. 57, No. 2, pp. 45-80 (2022)

DOI: 10.20880/kler.2022.57.2.45

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Publication History

Published 2022-01-01

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