Issues in Implementing the 2022 Revised “Reading” Curriculum— Focus on what needs to be supplemented to realize the intended change

Pyun Ji Yun, Kwon, Soonhee

한라대학교, 이화여자대학교

Korea Business Review Vol. 58, No. 2, pp. 219-254 (2023)

DOI: 10.20880/kler.2023.58.2.219

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Publication History

Published 2023-01-01

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