A Study of Narrative Styles in Texts for Elementary School History Education — Focus on the Semantic Function of the ‘이다(ida)’ as a Relational Process Type

So, Jiyeong, Bak, Jin-Hui, Lee Hae Young, Joo, Sehyung

서울대학교, 한국교육과정평가원, 공주교육대학교, 서강대학교

Korea Business Review Vol. 59, No. 2, pp. 39-69 (2024)

DOI: 10.20880/kler.2024.59.2.39

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Published 2024-01-01

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