A Study on the Assessment of Pragmatic Competence through the Redefinition of the TOPIK Speaking Evaluation Criteria — Focusing on Task 2 “Role - Play Based on a Picture” and Task 4 “Completing a Dialogue”

Seong, In-kyoung

동명대학교 글로벌한국학과

Korea Business Review Vol. 60, No. 4, pp. 209-239 (2025)

DOI: 10.20880/kler.2025.60.4.209

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Publication History

Published 2025-01-01

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