Korea Business Review

Korea Business Review

Edited by: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. Frequency: Quarterly (four times per year): February 28, May 31, August 31, and November 30
Cover
Latest Issue Vol. 60, No. 5 2025

Article Info

Necessity of Bilingual Education and a Policy Suggestion

Kwon, Soonhee

전주교육대학교

Korea Business Review 34No. pp.57-115 (2009)

DOI: 10.20880/kler.2009..34.57

Abstract

In Korea bilingual education for multicultural family is insufficient. By having interviews with marriage-immigrants, it was surveyed if they had minds to teach their children bilingualism. Marriage-immigrants usually immigrate into Korea without learning Korean, so they have troubles in communication. Also they have troubles in developing their children’s thinking ability, because their husband and parents-in-law want the marriage-immigrants to bring up their children using Korean. Therefore bilingual education is necessary. Through the study on foreign examples for bilingual education, a bilingual education policy was suggested for Korea. The earlier the bilingual education starts, the less social cost is paid. Language is not a simple measure for communication, but it contains the life and soul of the user. Therefore systematic approval of the use of minority’s language will be valuable in the point that the life and sole of the minor race are acknowledged. In America, children of immigrants have tendency to learn their mother language when they enter undergraduate. This is because language is important for them to setup their identity. Bilingualism can make a great contribution to bringing up the multicultural students to international citizen in this globalized times. The discussion about bilingual education will bring about a chance for widening the comprehension and concern about immigrant family.

Keywords

이중언어교육정책결혼이민자설문 조사정체성

References

  1. [1] [기타자료] 곽한영/비교 다문화정책론in:일반교사 다문화교육 연수//2008/~//
  2. [2] [학술지(정기간행물)] 권순희/호주의 자국어 실라버스와 교과서 분석/국어교육학연구/2001/(12)/~/국어교육학회/
  3. [3] [학술지(정기간행물)] 권순희/다문화 가정을 위한 언어 교육 정책 모색 - 호주의 언어 교육 정책 검토를 중심으로－/국어교육학연구/2006/27(27)/223~252/국어교육학회/
  4. [4] [학술지(정기간행물)] 권순희/다문화 가정 자녀의 상담 지도 사례/국어교육학연구/2007/(29)/127~174/국어교육학회/
  5. [5] [학술지(정기간행물)] 김남국/다문화 시대의 시민:한국사회에 대한 시론/국제정치논총/2005/45(4)/97~121/한국국제정치학회/
  6. [6] [보고서] 북한이탈학생의 학교적응 실태 및 지원방안/김미숙/한국교육개발원/2005/~/KP 2005-6
  7. [7] [학술지(정기간행물)] 김미윤/비판적 다문화교육의 관점에서 본 청소년참여의 과제/청소년문화포럼/2004/10/~/한국청소년문화연구소/
  8. [8] [학술지(정기간행물)] 김영아/호주의 한국어교육/이중언어학/1995/(12)/~/이중언어학회/
  9. [9] [학술지(정기간행물)] 박갑수/재외동포 한국어교육의 오늘과 내일/이중언어학/2007/(33)/363~392/이중언어학회/
  10. [10] [학술지(정기간행물)] 박병선/재대만 동포의 한국어 교육-대만 한국어 교육 전반적 현황-/이중언어학/2007/(33)/495~522/이중언어학회/
  11. [11] [단행본] 다문화사회에서 생각하는 모어교육－이주가정과 국제결혼가정을 중심으로/박정은/일지사/2007/~///
  12. [12] [학술지(정기간행물)] 박영순/미국의 이중언어교육이론 및 현황조사 연구/이중언어학회/1996/13/~/이중언어학회/
  13. [13] [학술지(정기간행물)] 박영순/제2언어 교육으로서의 문화 교육－한국어의 문화적 요소를 중심으로/이중언어학/1989/5/~/이중언어학회/
  14. [14] [학술대회논문] 박외숙/다문화적 상담과정에서 나타나는 개인주의－집단주의 가치에 대한 검토/한국심리학회 창립 50주년 동계 연구 세미나/1996//~/
  15. [15] [학술지(정기간행물)] 박준언/미국에서의 이중언어사용 및 이중언어교육에 대한 인식의 변천과정/사회언어학/2006/3(1)/~/한국사회언어학회/
  16. [16] [학술지(정기간행물)] 백종학/미국 사회에서 한국인 2세가 겪는 言語와 正體性의 문제/이중언어학/1993/10(1)/~/이중언어학회/
  17. [17] [보고서] 결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책, 관계부처합동 결과보고서/빈부격차 차별시정위원회//2006/~/
  18. [18] [학술지(정기간행물)] 서혁/호주의 한국어 교육 정책의 현황과 문제점/한국어 교육/2004/15(2)/145~173/국제한국어교육학회/
  19. [19] [학술지(정기간행물)] 설기문/다문화주의 입장에서 본 상담의 토착화와 한국적 상담의 가능성/학생연구/1993/21/~/동아대학교 학생생활연구소/
  20. [20] [학술대회논문] 설동훈/외국인노동자 지원 시민단체의 발전,1990~2002년：쟁점과 과제/제11차 시민사회포럼/2003//~/
  21. [21] [보고서] 국내거주 외국인노동자아동의 인권실태조사/설동훈/국가인권위원회/2003/~/
  22. [22] [학술지(정기간행물)] 손호민/미국에서의 한국어 교육의 현황과 과제/이중언어학/1990/6/~/이중언어학회/
  23. [23] [학술지(정기간행물)] 신찬용/EU의 다중언어정책과 소수언어 카탈루냐어/이중언어학/2006/(30)/281~310/이중언어학회/
  24. [24] [학술지(정기간행물)] 오성배/코시안(Kosian)아동의 성장과 환경에 관한 사례 연구/한국교육/2005/32(3)/61~83/한국교육개발원/
  25. [25] [기타자료] 오은순/다문화 교육을 위한 교수 학습 지원 방안연구(1)//2007/~//
  26. [26] [학술지(정기간행물)] 윤갑정/다문화적 배경을 가진 유아의 한국유아교육기관에서의 생활에 대한 질적 연구/유아교육연구/2006/26(2)/147~168/한국유아교육학회/
  27. [27] [기타자료] 윤희원/다문화가정 교육 우수사례연구//2006/~//
  28. [28] [학술지(정기간행물)] 이경호/다문화사회의 대두와 시민교육의 과제/한국사회과교육학회/1997/25/~/한국사회과교육학회/
  29. [29] [학술지(정기간행물)] 이광정/미국에서의 한국어 교육 실태와 발전적 개선안－북캘리포니아 지역을 중심으로/이중언어학회/1998/15/~/이중언어학회/
  30. [30] [학술지(정기간행물)] 이선근/재미동포의 한국어 교육/이중언어학/2007/(33)/445~466/이중언어학회/
  31. [31] [학술지(정기간행물)] 이용승/호주의 다문화주의/동아시아연구/2004/8/~/고려대학교 동아시아교육연구단/
  32. [32] [학술대회논문] 이원희/학교 중심의 지역 사회 재편.초등 교육의 혁신 방향과 전략/2006년도 제5회 전국교육대학교 연합학술대회/2006//~/광주교육대학교 초등교육연구원
  33. [33] [학술지(정기간행물)] 이은희/미국 대학 한국어 강좌의 학습자 특성 연구-워싱턴대학의 경우/이중언어학/2006/32/227~260/이중언어학회/
  34. [34] [학술지(정기간행물)] 장한업/뉴질랜드 한국 교민의 자녀 이중언어교육에 대한 인식 연구/어학연구/2005/41(3)/693~710/언어교육원/
  35. [35] [학술지(정기간행물)] 조영달/교사의 교실수업활동과 수업 방안에 관한 연구: 호주의 사례/시민교육연구/2004/36(2)/271~310/한국사회과교육학회/
  36. [36] [기타자료] 조영달/다문화가정의 자녀 교육 실태 조사/교육인적자원부/2006/~//
  37. [37] [보고서] 다문화가족 자녀의 학교생활실태와 교사 학생의 수용성 연구/조혜영/한국여성정책연구원/2007/~/
  38. [38] [학술지(정기간행물)] 조혜영/다문화가정 자녀의 학업수행에 관한 문화기술적 연구/교육사회학연구/2008/18(2)/105~134/한국교육사회학회/
  39. [39] [기타자료] 통계청/2007년 혼인․이혼통계 결과//2008/~//
  40. [40] [학술대회논문] 하수권/Tandem 학습법을 활용한 외국어로서의 한국어 교육 방안/이중언어교육학회 제13차 국제학술대회/2008//~/이중언어교육학회
  41. [41] [학술대회논문] 한국교육개발원/교육소외 집단의 교육 실태와 복지 대책/제25차 KEDI 교육정책포럼/2004//~/
  42. [42] [기타자료] 한국교육개발원/외국인 근로자 자녀 교육복지 실태 분석 연구//2005/~//
  43. [43] [기타자료] 한국여성개발원/외국인 노동자 가족관련 정책 비교연구//2003/~//
  44. [44] [학술지(정기간행물)] 한재희/한국 문화와 다문화 목회상담/목회와 상담/2004/5/~/한국목회상담학회/
  45. [45] [학술지(정기간행물)] 홍종선/재대양주 동포의 한국어 교육/이중언어학/2007/(33)/523~548/이중언어학회/
  46. [46] [학술지(정기간행물)] 홍종선/해외 이민 초기 사회의 한국어 사용과 교육 실태 -뉴질랜드 한인 사회를 중심으로-/이중언어학/2007/(35)/385~408/이중언어학회/
  47. [47] [단행본] Teaching disadvantaged children in the preschool/Bereiter, C./Prentice-Hall/1966/~///
  48. [48] [학술지(정기간행물)] Dicker, S.J./Adaptation and Assimilation：US Business Responses to Linguistic Diversity in the Workplace/Journal of multilingualism and multicultural development/1998/19(4)/~//
  49. [49] [학술지(정기간행물)] Jensen, A./How much can we boost IQ and scholastic achievement?/Harvard Educational Review/1969/39(1)/1~123//
  50. [50] [학술대회논문] Mary, S./the Politics of Homogeneity：A Critical Exploration of the Anti-bilingual Education Movement/the 4th International Symposium on Bilingualism/2005//1560~1566/
  51. [51] [인터넷자원] 프랑스의 이민자 아동 관련 기관 소개/http：//www.chez.com/accueilenfantsmigrants/adresses-utiles.htm////
  52. [52] [인터넷자원] 프랑스의 이민자 아동 관련 기관 소개/http：//www.humanite.fr/////
  53. [53] [인터넷자원] 캐나다의 다문화교육 관련/http：//www.statcan.ca/english/freepub/81-004-XIE/200410/immi.htm////
  54. [54] [인터넷자원] 호주 교육관련 웹사이트 정보/http：//www.dest.gov.au/sectors/school_education/related_websites/default.htm////
  55. [55] [인터넷자원] 호주 교육 기관/http：//www.dest.gov.au/sectors/school_education/default2.htm////
  56. [56] [인터넷자원] 호주교육의 경로/http：//studyinaustralia.gov.au/Sia/ko/WhatToStudy/School.htm////
  57. [57] [인터넷자원] 호주교육의 역사적 발전 및 대강/http：//aei.gov.au/AEI/QualificationsRecognition/Default.htm////
  58. [58] [인터넷자원] 호주 이민자 영어 교육/http：//www.immi.gov.au/living-in-australia/help-with-english/learn-english/index.htm////
  59. [59] [인터넷자원] 호주 통계청/http：//www.abs.gov.au/////

Korea Business Review · THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION.

Print ISSN 2951-3596 · Online ISSN 2951-360X

Privacy PolicyTerms of UseContact UsKMA Homepage

TEL : 010-2672-3919 EMAIL : kbr2editor@gmail.com 계좌번호 : 신한 140-009-175743 예금주 : (사)한국경영학회 COPYRIGHT ⓒ 2023 THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. All rights reserved