Korea Business Review

Korea Business Review

Edited by: Hyoung-Goo Kang Print ISSN: 2951-3596 Online ISSN: 2951-360X © THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. Frequency: Quarterly (four times per year): February 28, May 31, August 31, and November 30
Cover
Latest Issue Vol. 60, No. 5 2025

Article Info

Analyzing First-Year Middle School Learners’ Awareness of Noun

Kim Dongin Kim, Hyeyoun

동국대학교 동국대학교

Korea Business Review 56Vol. 3No. pp.35-63 (2021)

DOI: 10.20880/kler.2021.56.3.35

Abstract

This study empirically investigates the noun awareness of first-year students in middle school as grammar education learners to derive implications for education about nouns. Altogether, 110 participants in the first year of middle school engaged in a noun discrimination task with 27 words that were confirmed through prior research and an experts’ evaluation process. Results show that the learners’ noun discrimination level tended to be significantly lower than the non-noun discrimination level. Furthermore, this result was interpreted as being related to abstract nouns. By checking the noun identification of words, we also confirmed that the trigger for grammar misconceptualization is related to abstract nouns. Based on this, various topics such as scaffolding for middle school learners are discussed.

Keywords

국어교육문법교육명사품사어휘언어 인식중학생 학습자

References

  1. [1] [학술지(정기간행물)] 고춘화/사고력 함양을 위한 문법 교육 방안 연구 －명사의 의미 기능과 교육 방안을 중심으로－/국어교육학연구/2009/(35)/155~188/국어교육학회/10.20880/kler.2009..35.155
  2. [2] [학술지(정기간행물)] 고춘화/의미 속성을 중심으로 한 명사 교육 내용 연구/국어교육연구/2012/(51)/201~234/국어교육학회(since1969)/10.17247/jklle.2012..51.201
  3. [3] [학술지(정기간행물)] 구본관/어휘 교육의 목표와 의의/국어교육학연구/2011/(40)/27~59/국어교육학회/10.20880/kler.2011..40.27
  4. [4] [단행본] 등급별 국어교육용 어휘/김광해/박이정/2003/~///
  5. [5] [학술지(정기간행물)] 김호정/국어과 오개념 연구 방향 탐색/새국어교육/2009/(83)/211~238/한국국어교육학회/10.15734/koed..83.200912.211
  6. [6] [학술지(정기간행물)] 송원용/활용형의 문법적 기능과 심리적 실재성/人文學硏究/2019/31/65~90/인문학연구소/https://doi.org/10.31323/SH.2019.06.31.03
  7. [7] [단행본] 기저형과 어휘부/신승용/한국문화사/2018/~///
  8. [8] [학위논문] 이관희/품사 교육의 위계화 연구/석사/서울대학교 대학원/국어교육/2008
  9. [9] [학술지(정기간행물)] 이관희/문법교육 위계화를 위한 방법론 개발 -품사 교육을 대상으로/문법 교육/2009/10/205~240/한국문법교육학회/
  10. [10] [학술지(정기간행물)] 전은주/중학교 어휘 교육의 위상과 개선 방안/새국어교육/2012/(93)/181~214/한국국어교육학회/10.15734/koed..93.201212.181
  11. [11] [학술지(정기간행물)] 정한데로/문법 차원의 등재에 대한 연구/형태론/2010/12(1)/1~22/형태론/
  12. [12] [학위논문] 제민경/장르 문법 교육 내용 연구/박사/서울대학교//2015
  13. [13] [학술지(정기간행물)] 조진수/문법 오개념에 대한 인식론적 고찰/국어교육학연구/2017/52(4)/343~368/국어교육학회/10.20880/kler.2017.52.4.343
  14. [14] [단행본] 문법 교육론과 국어학적 지식의 지평 확장/주세형/역락/2006/~///
  15. [15] [학위논문] 최선희/문장 구조 교육의 종적 연계 원리와 실제 연구/박사/서울대학교//2020
  16. [16] [학술지(정기간행물)] 최재웅/물결21 코퍼스: 공개 웹 자원 및 활용 도구/민족문화연구/2014/(64)/3~23/민족문화연구원/10.17948/kcs.2014..64.3
  17. [17] [단행본] 단어와 어휘부/허철구/역락/2014/~///
  18. [18] [단행본] 언어와 마음/Aitchison, J./진샘미디어/2015/~///
  19. [19] [단행본] Word formation in generative grammar/Aronoff, M./MIT Press/1976/~///
  20. [20] [단행본] 심리언어학, 말과 마음의 학문/Field, J./학이시습/2020/~///
  21. [21] [학술지(정기간행물)] Glanzer, M./Structure and search of the internal lexicon/Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior/1979/18(4)/381~398//
  22. [22] [단행본] On the Organization of the lexicon/Lieber, R./Indiana University Linguistics Club/1981/~///
  23. [23] [단행본] Later Language Development: School-age Children, Adolescents, and Young Adults/Nippold, M. A./Pro-Ed/2016/~///
  24. [24] [단행본] Carmichael’s Manual of Child Psychology/Piaget, J./Wiley/1970/~///Piaget’s Theory
  25. [25] [단행본] The Syntax of Words/Selkirk, E. O./The MIT Press/1982/~///
  26. [26] [단행본] 발달심리학/Shaffer, D. R./박영스토리/2014/~///
  27. [27] [단행본] 사고와 언어/Vygotsky, L. S./교육과학사/2011/~///

Korea Business Review · THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION.

Print ISSN 2951-3596 · Online ISSN 2951-360X

Privacy PolicyTerms of UseContact UsKMA Homepage

TEL : 010-2672-3919 EMAIL : kbr2editor@gmail.com 계좌번호 : 신한 140-009-175743 예금주 : (사)한국경영학회 COPYRIGHT ⓒ 2023 THE KOREAN ACADEMIC SOCIETY OF BUSINESS ADMINISTRATION. All rights reserved